A conversa está boa e o outro deixou a porta aberta para você mostrar o que sabe? Parabéns, você acabou de ganhar a chance de explicar algo a alguém e passar algum tempo falando sobre algum assunto que você adora! Como aproveitar essa oportunidade sem ser um chato arrogante?
Uma vez, meu sobrinho de seis anos quis me ensinar alguma coisa sobre plantas e começou com “sabe o que eu aprendi na escola?”. Randall Munroe, escritor e ex-engenheiro da Nasa, ensina uma abordagem parecida. Ele diz que, em vez, de tentar enfiar goela abaixo do interlocutor o quanto você é inteligente, mostre ao outro o quanto você está animado com aquele conhecimento. Conte como você adquiriu a informação, diga porque você acha essa ideia tão interessante. Muito legal, né?
Randall Munroe. Foto: James Duncan Davidson
Munroe continua dizendo que, sempre que você for conversar sobre algo que você sabe e o outro não, é bom lembrar sempre de duas regrinhas:
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Presuma que o interlocutor é inteligente.
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Presuma que o interlocutor não tem o contexto ou a informação
Quando você está dialogando de igual para igual com alguém, os dois terão o entendimento implícito que estão no mesmo nível de conhecimento, de cultura, de acesso à dados, e assim por diante. Você sabe que o outro tem tanta inteligência e capacidade de aprender quanto você. Então mesmo que, naquele momento você esteja ensinando algo, não quer dizer que o outro seja burro ou desinformado, correto? Ele apenas não estudou o mesmo que você, trabalha em outro ramo ou não está assistindo à mesma série na Netflix.
A premissa funciona ao contrário também. Se você está ouvindo uma explicação legal, aproveita! Não quer dizer que o interlocutor esteja impondo o conhecimento dele ou insinuando que você deveria saber tal informação.
Agora se você foi parar num papo no qual o outro não respeita sua inteligência, fuja! Você está conversando com um arrogante.
Randall Munroe deu essas explicações em entrevista para o podcast The Ezra Klein Show, um dos meus favoritos.
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